Celem kursu jest przejście przez najbardziej popularne techniki prowadzenia projektów. Ma on na celu zaprezentowanie szerokiego wachlarzu narzędzi, jakie mogą przysłużyć się sprawnemu zarządzaniu każdego rodzaju projektem, w każdej organizacji. Wiedza z kursu będzie przydatna wszędzie tam, gdzie spotykamy się z przedsięwzięciami, które dla danej firmy są czymś nowym i niepowtarzalnym. Swoim zakresem kurs obejmuje zagadnienia związane z: przygotowaniem do projektu, czyli zebraniem podstawowej wiedzy na temat przedsięwzięcia, planowaniem budżetu projektu, monitorowaniem wykonywanych prac i ich poszczególnych etapów, monitorowaniem, kontrolą i zarządzaniem ryzykiem w projekcie.

Motywacją do ukończenia kursu powinna być także zmienność otaczającego nas świata. Można powiedzieć, że przy tak szybko rozwijającej się technologii bardzo duża ilość zadań staje się projektami, ponieważ zahaczają one o zagadnienia, które nie zawsze są dla nas znane. Kurs ten pozwoli nam lepiej odnajdować się w szybko zmieniającym się otoczeniu.

Kurs jest w pełni samodzielny i realizowany bez opieki prowadzącgo. Pojawiają się w nim tylko pytania zamknięte, głównie jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru.

CELE KURSU

• Student zna podstawowe teorie związane z tematyką zarządzania projektami
• Student zna podstawową terminologię związaną z zarządzaniem projektami
• Student potrafi rozróżniać różne metodyki zarządzania projektami zarówno w podejściu klasycznym, jak i zwinnym oraz stosować je we własnej praktyce zawodowej.

PORUSZANE ZAGADNIENIA

MODUŁ 1
Co to jest projekt

W module pierwszym zostały zaprezentowane zagadnienia związane z ogólną definicją projektu.

MODUŁ 2
Podejście tradycyjne do prowadzenia projektów

W module drugim zostały zaprezentowane zagadnienia związane z tradycyjnym podejściem do prowadzenia projektów.

MODUŁ 3
Zwinne podejście do prowadzenia projektów

W module trzecim zostały zaprezentowane zagadnienia związane ze zwinnym podejściem do prowadzenia projektów.

WARUNKI ZALICZENIA

Aby zaliczyć kurs należy udzielić minimum 40% poprawnych odpowiedzi w teście końcowym (waga 60%) oraz minimum 40% poprawnych odpowiedzi na pytania znajdujące się w kontroli kształtującej we wszystkich lekcjach kursu (waga 40%).

KADRA KURSU

   mgr Piotr Michalski

Ukończył studia na kierunku informatyka w 2006 roku na Politechnice Łódzkiej. Od samego początku swojej kariery związany jest z szeroko pojętym wytwarzaniem oprogramowania. Zaczynał pracę jako developer, jednak zawsze był bardzo blisko biznesu, by tłumaczyć zawiłości świata informatyki. Podczas swojego 15-letniego doświadczenia zawodowego uczestniczył w projektach prowadzonych w różnych metodykach zarządzania i przy użyciu różnego rodzaju sposobów. Aktualnie pracuje jako Senior Tech/Team Leader w 10 osobowym zespole wytwarzającym oprogramowanie w metodyce SCRUM, a już w niedalekiej przyszłości obejmie funkcję SCRUM Mastera. Od 2021 roku pracuje także jako asystent na Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej w Warszawie.