Cele modułu: podniesienie kompetencji językowych w zakresie środowiska pracy architekta, wzbogacenie słownictwa o pojęcia związane z etapami pracy nad projektem architektonicznym, procesem budowlanym, częściami składowymi budowli oraz zespołem profesjonalistów zaangażowanych w projekt inwestycyjny, rozwijanie umiejętności rozumienia ze słuchu oraz rozumienia tekstu czytanego, doskonalenie umiejętności tworzenia krótkich wypowiedzi pisemnych na licznych forach dyskusyjnych.

Cele modułu: wprowadzenie w tematykę związaną z klasyfikacją budynków ze względu na funkcję oraz użyte materiały; podniesienie kompetencji językowych w zakresie słownictwa związanego z powszechnie używanymi systemami konstrukcyjnymi, a także siłami i obciążeniami działającymi na budynki; rozwijanie umiejętności rozumienia ze słuchu oraz rozumienia tekstu czytanego, a także doskonalenie umiejętności tworzenia krótkich wypowiedzi pisemnych na forum dyskusyjnym.

Cele modułu: wprowadzenie w tematykę budownictwa mieszkaniowego ze szczególnym uwzględnieniem budynków jednorodzinnych; podniesienie kompetencji w zakresie znajomości słownictwa związanego z genezą budownictwa wielorodzinnego, rozwijanie umiejętności rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstu czytanego oraz materiału audio-wizualnego związanego z najbardziej znanymi koncepcjami rozwoju budownictwa mieszkaniowego początku XX wieku oraz modernistycznymi osiedlami mieszkaniowymi lat 60-tych XX w., pogłębianie znajomości zagadnień leksykalnych związanych ze specyfiką życia w mieście i na przedmieściach, a także z trendami kształtującymi przyszłość budownictwa mieszkaniowego, doskonalenie umiejętności tworzenia krótkich wypowiedzi pisemnych na licznych forach dyskusyjnych.

Cele modułu: podniesienie kompetencji językowych oraz poszerzenie słownictwa z zakresu budynków użyteczności publicznej oraz przestrzeni publicznych ze szczególnym uwzględnieniem czynników, które stanowią o sukcesie bądź porażce danego budynku bądź przestrzeni publicznej; poszerzenie wiedzy na temat udanych realizacji budynków publicznych w Polsce w ostatnich dekadach; zapoznanie uczestników z zasadami projektowania udanych przestrzeni publicznych, a także z przykładem takiej udanej realizacji (High Line Park w Nowym Jorku); rozwijanie umiejętności rozumienia ze słuchu oraz rozumienia tekstu czytanego, doskonalenie umiejętności tworzenia krótkich wypowiedzi pisemnych na licznych forach dyskusyjnych.

Cele modułu: zapoznanie uczestników kursu z Nową Hutą - projektem urbanistycznym i architektonicznym o unikatowym charakterze w skali globalnej - ze szczególnym uwzględnieniem lokalnej odmiany architektury realizmu socjalistycznego inspirowanej architekturą polskiego renesansu; wprowadzenie słownictwa związanego z centralnymi zagadnieniami współczenej urbanistyki oraz koncepcji związanych z rozwojem zrównoważonych miast przyszłości, takich jak: ogrodnictwo miejskie, parki kieszonkowe oraz ogrody wertykalne; rozwijanie umiejętności rozumienia materiałów audio oraz audio-wizualnych, a także rozumienia tekstu czytanego; doskonalenie umiejętności tworzenia krótkich wypowiedzi pisemnych na licznych forach dyskusyjnych.