Основы информационных технологий

Данный курс создан в рамках проекта POWR.03.01.00-00-W010/18 «Курс собственного развития», софинансируемого Европейским Союзом в рамках Европейского социального фонда, Оперативной программы Knowledge Education Development 2014-2020, Priority Axis III. Высшее образование для экономики и развития, Мера 3.1 Компетенции в высшем образовании

Курс «Основы информационных технологий» предназначен для украинских студентов, которые разговаривают на русском языке. Основной целью курса является передача знаний и навыков в области информационных технологий. Курс включает в себя шесть тематических модулей, большинство из которых представляют собой обучение и обсуждение анатомии современных технологий.

Курс будет охватывать темы в области информационных технологий и информационно-коммуникационных технологий в области компьютерного оборудования, операционной системы (Windows), текстового процессора (Microsoft Word), электронных таблиц (Microsoft Excel), презентационной программы (Microsoft PowerPoint) и вопросов, связанных с практическими аспектами использования сети (Microsoft Outlook).

В курсе теоретические материалы будут подкреплены практическими заданиями. Каждая тема представляет собой отдельный модуль, который заканчивается заключительным тестом, а каждый урок - образовательным тестом, целью которого является подготовка к финальному тесту. Практические модули, с другой стороны, дополнительно заканчиваются практическим заданием.

Цели и результаты обучения описывают совокупность знаний, навыков и социальных компетенций, которые учащийся приобретет в ходе курса. Приведенная ниже диаграмма коррелирует цели и соответствующие результаты обучения.

Общие цели образования

• Приобретение возможности эффективно использовать популярные офисные приложения,
• Получение знаний в области основ ИНФОРМАЦИОННЫХ технологий (умение определять понятия, связанные с компьютерной техникой и другими мобильными и периферийными устройствами),
• Знание вопросов безопасности и защиты данных.

Конкретные цели обучения

• Владение операционной системой, включая системные инструменты,
• Возможность использования текстового редактора и электронных таблиц,
• Развитие способности использовать инструменты ИКТ в профессиональной работе,
• Развитие сознательной мотивации в соблюдении норм, происходящих в информационном обществе,
• Воспитание необходимости непрерывного (пожизненного) использования информационных технологий для расширения собственных знаний и интересов в связи с другими областями знаний и человеческой деятельности.

Результаты обучения

• Студент обладает базовыми знаниями в подборе приложений в зависимости от потребностей с учетом их функциональности, определяет выбранные понятия в области ИКТ,
• Студент обладает знаниями о возможностях, возникающих в результате использования современных компьютеров мобильных устройств, а также методов и приемов ИКТ в профессиональной работе и в повседневном функционировании,
• Студент способен охарактеризовать выбранные операционные системы. Знает основные принципы работы с операционной системой,
• Студент умеет управлять информационными ресурсами,
• Cтудент создает документы с помощью базовых офисных приложений,
• Студент развивает социальные компетенции, необходимые для использования на работе как в государственных, так и в частных учреждениях, демонстрирует эффективность в коммуникации, выборе информационных каналов, способен инициировать и руководить групповыми проектами и удаленной работой с использованием инструментов ИКТ.

В курсе будут использоваться два метода оценки: суммативный и формирующий. Оценки были запланированы в курсе и являются его неотъемлемой частью. Суммативное оценивание будет использоваться в образовательных тестах. Образовательные тесты планируются после каждого урока на протяжении всего курса циклически. Тест будет состоять из трех вопросов с одним выбором. Неограниченные лимиты пробной версии будут возможны в каждом образовательном тесте. Результат этого теста не влияет на итоговый балл.

За каждым модулем следует финальный тест (всего 6 тестов на протяжении всего курса), который будет оцениваться формирующим образом, а это означает, что ваша оценка будет отражать ваш прогресс в курсе. Вы можете сдать итоговые тесты 2 раза. Финальный тест состоит из 15 вопросов с одним выбором ответа, что означает, что правильным является только один ответ. Исключение составляют Модуль 2, который из-за менее насыщенного содержания состоит из 10 вопросов, и Модуль 1, состоящий из 20 вопросов с одним выбором ответа.

Во всех финальных тестах за правильный ответ начисляется 1 балл. Условием прохождения курса и получения сертификата является приобретение знаний из всех материалов, содержащихся в отдельных модулях, подкрепленных решением всех тестов, завершающих модуль на уровне 60%.

В модулях 3, 4, 5 участнику будет предложено выполнить практическое задание в соответствии с инструкцией по самоконтролю. Эти задания не являются обязательными и не влияют на прохождение курса или его отсутствие. Практические задания находятся в конце модулей 3, 4 и 5 в резюме.

мгр.инж. Лукаш Пенёнжек - DevOps - сотрудник IT-отдела Высшей Школы Humanitas в Сосновце в качестве старшего специалиста по системному и прикладному администрированию. Академический лектор, участник проектов ЕС, тренер в области ИКТ. Профессионально он управляет серверной инфраструктурой Высшей Школы Humanitas, в частности виртуальными сферами на базе технологий Vmware и Hyper-V, а также администрирует платформы электронного обучения с акцентом на совершенствование решений резервного копирования. Увлеченный электронным обучением, повышающий квалификацию в этом направлении, он отвечает за внедрение решений LMS и LCS для Высшей Школы Humanitas. Он руководил ИТ-системами, поддерживающими работу школы, такими как: DziekanatXP, Rekrutacja Online, Wirtualna Uczelnia, Simple ERP, BPSC и ранее SAP. IT-специалист также со страстью, которому не чужды темы, связанные с современными технологиями, мультимедиа, интернетом вещей или компьютерной графикой.

мгр. инж. Кшиштоф Ожеховский - специалист по ИТ-системам - сотрудник отдела ИТ Университета Humanitas в Сосновце, академический лектор, тренер в области ИКТ. Член Польского общества информационных технологий. Профессионально он занимается интеграцией содержательного и дидактического сотрудничество специалистов, реализующих программу дистанционного обучения и проектов, и создает взаимодействия в курсах электронного обучения. Специалист по компьютерной и анимационной графике. Экзаменатор ECDL PL-E4520. Автор публикаций, посвященных компьютерной графике, инструментам для проектирования кроссплатформенных мобильных приложений и дистанционному обучению. Имеет сертификат электронного учителя, выданный академической ассоциацией электронного обучения. Несколько слов о себе: я разработчик электронного обучения и инженер DevOps для среды LMS, мои интересы уже несколько лет движутся в сторону machine learning и deep learning в области дистанционного обучения. Мой опыт работы это прежде всего  работа в крупных учебных компаниях и университетах. В настоящее время мой вектор развития ведет к программированию, data science, machine learning и алгоритмам ML.

Контакт: technologie.informacyjne@humanitas365.edu.pl